Wspólny cel pomaga dzieciom współpracować. Co pokazują najnowsze badania?
Czy to, czy dzieci potrafią się zgodnie bawić, zależy przede wszystkim od ich umiejętności społecznych? Najnowsze badania sugerują, że niekoniecznie. Okazuje się, że kluczowe znaczenie może mieć raczej rodzaj zabawy oraz to, czy dzieci mają wspólny cel do osiągnięcia.
